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师范系2018-2019年科研成果一栏表
序号 | 所属部门 | 作者 | 篇名 | 刊名 | 刊物期号 | 论文页码 | 发表时间 | 成果级别 | 作者排序 |
1 | 师范系 | 柏晶 | 济慈的悲剧人生与诗歌风格初探 | 高职研究与实践 | 2018年第4期 | 67-70 | 2018.12.20 | 院刊 | 第一作者 |
2 | 师范系 | 柏晶 | 雪莱诗歌风格简析 | 高职研究与实践 | 2019年第3期 | 74-78 | 2019.9.20 | 院刊 | 第一作者 |
3 | 师范系 | 陈红梅 | 和声在高职钢琴即兴伴奏教学中的作用研究 | 中华传奇 | 2019年4月中(第11期) | 133 | 2019.03 | 普刊 | 独撰 |
4 | 师范系 | 陈红梅 | 试分析高职院校基本乐理教学的有效路径 | 休闲 | 2019年08期(总第200期) | 237 | 2019.08 | 普刊 | 独撰 |
5 | 师范系 | 陈红梅 | 音乐理论知识对钢琴即兴伴奏的作用 | 民间故事 | 2019年2月上(第4期) | 77 | 2019.04 | 普刊 | 独撰 |
6 | 师范系 | 陈红梅 | 乐理在即兴伴奏中的综合运用 | 民间故事 | 2019年2月中(第5期) | 146 | 2019.05 | 普刊 | 独撰 |
7 | 师范系 | 陈红梅 | 幼儿学前教育的必要性及方法探析 | 国际公关 | 2019年06期(总第90期) | 121 | 2019.06 | 普刊 | 独撰 |
8 | 师范系 | 陈红梅 | 钢琴伴奏在声乐演奏中的重要作用 | 休闲 | 2019年07期(总第199期) | 43 | 2019.07 | 普刊 | 独撰 |
9 | 师范系 | 陈红梅 | 音乐节奏在学前舞蹈表现中的作用研究 | 牡丹 | 2019年8月(第443期) | 148-149 | 2019.08 | 普刊 | 独撰 |
10 | 师范系 | 陈红梅 | 高职院校视唱练耳教学中音准和节奏的训练分析 | 今日财富 | 2019年8月上旬刊 | 192 | 2019.08 | 普刊 | 独撰 |
11 | 师范系 | 杜尚英 | 文言文教学策略研究 | 智库时代 | 2019年27期 | 206,228 | 2019/6/26 | 普刊 | 独撰 |
12 | 师范系 | 杜尚英 | 高职汉语言文学学生写作能力培养研究 | 智库时代 | 2019年26期 | 207,212 | 2019/6/19 | 普刊 | 独撰 |
13 | 师范系 | 杜尚英 | 语文教学中学生阅读现状与对策研究 | 桥园 | 2019年06期 | 157-158 | 2019/6/15 | 普刊 | 独撰 |
14 | 师范系 | 杜尚英 | 信息化教学手段在高职语文类课程中的应用分析 | 北极光 | 2019年05期 | 172-173 | 2019/5/20 | 普刊 | 独撰 |
15 | 师范系 | 杜尚英 | 探讨如何在高职语文教学中培养学生的职业汉语能力 | 电子乐园 | 2019年04期 | 328-329 | 2019/4/1 | 普刊 | 独撰 |
16 | 师范系 | 杜尚英 | 审美教育在高职汉语言文学教学中的渗透 | 环球慈善 | 2019年9期 | 76 | 2019/9/1 | 普刊 | 独撰 |
17 | 师范系 | 范曾 | 分析幼儿园社会教育活动延伸的现状及实施途径 | 科技风 | 2018年01期(总第333期) | 35-35 | 2018/1/10 | 普刊 | 独撰 |
18 | 师范系 | 范曾 | 分析情感管理在幼儿园管理中的运用 | 才智 | 2018年05期 | 34-34 | 2018/2/15 | 普刊 | 独撰 |
19 | 师范系 | 范曾 | 浅谈提升幼儿园青年教师专业素养的有效对策 | 学周刊 | 2018年02期(总第350期) | 180-181 | 2017/12/14 | 普刊 | 独撰 |
20 | 师范系 | 范曾 | 分析幼儿教师教育质量管理的困境 | 课程教育研究 | 2018年18期 | 186-187 | 2018/5/4 | 普刊 | 独撰 |
21 | 师范系 | 范曾 | 浅议幼儿教师师德培养与建设 | 高职研究与实践 | 2018年01期(总第59期) | 16-18 | 2018/3/20 | 学报 | 独撰 |
22 | 师范系 | 范曾 | 幼儿园教学中趣味教学的应用 | 文教资料 | 2018年02期(总第776期) | 229-230 | 2018/1/15 | 普刊 | 独撰 |
23 | 师范系 | 范曾 | 幼儿教师教育信仰的养成探讨 | 文理导航 | 2018年04期(总第300期) | 2月2日 | 2018/4/30 | 普刊 | 独撰 |
24 | 师范系 | 何慧 | 论大学计算机机房管理的意义及策略 | 好家长 | 2018年05期(总第649期) | 192 | 2018/5/22 | 普刊 | 独撰 |
25 | 师范系 | 何娜 | 翻转课堂在高职微生物检验教学中的应用探讨 | 科教导刊 | 2018年10月上(总第28期) | 123页 | 2018年10 | 普刊 | 独撰 |
26 | 师范系 | 何娜 | 高职生物课堂教学中多媒体应用 | 科教导刊 | 2019年9月中(总第26期) | 129页 | 2019年09 | 普刊 | 独撰 |
27 | 师范系 | 胡琳鸿 | 基于高职生职业英语能力培养的公共英语教学改革研究 | 校园英语 | 2019年19期 | 96 | 2019.04 | 普刊 | 独撰 |
28 | 师范系 | 胡琳鸿 | 高职公共英语教学研究 | 速读 | 2019年6月上 | 125 | 2019.06 | 普刊 | 独撰 |
29 | 师范系 | 胡琳鸿 | 浅析《罗密欧与朱丽叶》的艺术冲突美 | 新东方英语 | 2018年3月下 | 107 | 2018.03 | 普刊 | 独撰 |
30 | 师范系 | 胡琳鸿 | 中等职业技术学校班级自主管理现状调查及成因分析 | 民间故事 | 2018年19期 | 121 | 2018.07 | 普刊 | 独撰 |
31 | 师范系 | 胡琳鸿 | 中等职业学校班级自主管理研究 | 新作文 | 2019年01期 | 239 | 2019.01 | 普刊 | 独撰 |
32 | 师范系 | 胡琳鸿 | 高职师范生关键能力培养路径探究 | 新生代 | 2019年7月下 | 188 | 2019.07 | 普刊 | 独撰 |
33 | 师范系 | 胡琳鸿 | 高职院校师范生就业问题研究 | 小说月刊 | 2019年3月05期 | 230 | 2019.03 | 普刊 | 独撰 |
34 | 师范系 | 胡琳鸿 | 高职院校学前教育专业“双师型”教师专业素养提升策略研究 | 民间故事 | 2019年4月 | 147 | 2019.04 | 普刊 | 独撰 |
35 | 师范系 | 胡琳鸿 | 浅谈高等教育学学科建设存在的困境及措施 | 今日财富 | 2019年8月上 | 190 | 2019.03 | 普刊 | 独撰 |
36 | 师范系 | 胡琳鸿 | 高职学前教育专业实践教学的困境与破解思路 | 中华传奇 | 2019年09期 | 1 | 2019.03 | 普刊 | 独撰 |
37 | 师范系 | 黄兰婷 | 高职院校学前教育探究 | 。 | 2019年9月文苑卷 | 86 | 2019年9月 | 普刊 | 独撰 |
38 | 师范系 | 黄兰婷 | 徜徉音乐殿堂 品味音乐之美 | 商品与质量 | 2019年26期(总第1042期) | 253 | 2019年6月 | 普刊 | 独撰 |
39 | 师范系 | 黄兰婷 | 探究大学钢琴演奏技巧 | 商品与质量 | 2019年26期(总第1042期) | 257 | 2019年6月 | 普刊 | 独撰 |
40 | 师范系 | 黄兰婷 | 论大学音乐教学策略 | 商品与质量 | 2019年26期(总第1042期) | 255 | 2019年6月 | 普刊 | 独撰 |
41 | 师范系 | 黄兰婷 | 大学音乐教育的现状分析及对策创新 | 软件教育现代化 | 2019年10月文苑卷 | 76 | 2019年10月 | 普刊 | 独撰 |
42 | 师范系 | 黄明友 | 论高职师范生的关键能力 | 各界 CN61-1302/D | 2019年第10期总第340期 | 148-150 | 2019年10月 | 省级 | 独撰 |
43 | 师范系 | 黄明友 | 教师法律素养提升论 | 新教育时代 CN12-9206/G4 | 2019年第10期 | 166-167 | 2019年3月 | 国家级 | 独撰 |
44 | 师范系 | 黄明友 | 教师名誉权论—对一起师生冲突事件的法理思考 | 各界 CN61-1302/D | 2018年第07期总第310期 | 75-76 | 2018年7月 | 省级 | 独撰 |
45 | 师范系 | 黄明友 | 权利滥用现象探析 | 高职教育与实践 | 2018年第3期 | 2018年9月 | 校级 | 独撰 | |
46 | 师范系 | 黎晓敏 | 蒙氏教育中幼儿规则意识建立的思考 | 明日风尚 | 2018第7期 | 246 | 43282 | 普刊 | 独撰 |
47 | 师范系 | 黎晓敏 | 浅谈图画书在学前儿童语言教育中的运用策略 | 明日风尚 | 2018第8期 | 200 | 43313 | 普刊 | 独撰 |
48 | 师范系 | 黎晓敏 | 谈如何运用蒙氏教育促进幼儿自律行为的发展 | 才智 | 2018年第10期 | 117 | 43191 | 普刊 | 独撰 |
49 | 师范系 | 黎晓敏 | PBL教学模式在学前儿童科学教育课程中的应用研究 | 才智 | 2018年第13期 | 169 | 43221 | 普刊 | 独撰 |
50 | 师范系 | 黎晓敏 | 巴渠童谣在川东幼儿园教育活动中的应用研究 | 国际公关 | 2019年第7期 | 111 | 43647 | 普刊 | 独撰 |
51 | 师范系 | 黎晓敏 | 浅谈高职学前教育专业实践教学存在的不足及解决措施 | 中华传奇 | 2019年第9期 | 120 | 43678 | 普刊 | 独撰 |
52 | 师范系 | 黎晓敏 | 学前儿童科学教育教学中蒙台梭利教育思想的启示分析 | 明日风尚 | 2018第6期 | 263 | 43252 | 普刊 | 独撰 |
53 | 师范系 | 李敏 | 浅谈职业学院英语教育存在的问题与解决策略 | 科教导刊 | 2018年10月上(28期) | 196 | 2018年10月 | 普刊 | 独撰 |
54 | 师范系 | 李敏 | 网络平台下高职英语教学模式研究 | 科教导刊 | 2019年8月上(22期) | 234 | 2019年8月 | 普刊 | 独撰 |
55 | 师范系 | 李敏 | 浅析英语禁忌语的使用 | 高职研究与实践 | 2018年4期(总第62期) | 49 | 2018年12月 | 普刊 | 独撰 |
56 | 师范系 | 李敏 | A Brief Analysis of the Cultural Differences between China and the West and the Cultvation of College Students | 高职研究与实践 | 2019年4期 | 已发,还未出刊 | 2019年12月 | 普刊 | 独撰 |
57 | 师范系 | 刘佳 | 加强高职院校学前教育专业“演唱心理学”教学的研究 | 戏剧之家 | 2019年07期(总第307期) | 187 | 201904 | 独撰 | |
58 | 师范系 | 刘佳 | 论高职院校学前教育专业“演唱心理学”教学的几点思考 | 达州职业技术学院学报 | 2019年03期(总第65期) | 56-58 | 201910 | 独撰 | |
59 | 师范系 | 刘兰萍 | 对高职院校教学督导工作的思考 | 高职研究与实践 | 2018年第4期 | 14-18 | 2018年12月 | 学报 | 第一 |
60 | 师范系 | 刘兰萍 | 电子电路故障检测分析研究 | 高职研究与实践 | 2019年第4期 | 2019年12月 | 学报 | 第一 | |
61 | 师范系 | 刘清清 | 高职师范生关键能力的内涵及其培养策略研究 | 吉林省教育学院学报 | 2019年8月第三十五卷第八期 | 37-40 | 2019/8/15 | 普刊 | 独撰 |
62 | 师范系 | 刘清清 | 高职师范生关键能力的现实困境与优化策略 | 湖北开放职业学院学报 | 2019年第32卷总第258期 | 61-63 | 2019/10/28 | 普刊 | 独撰 |
63 | 师范系 | 刘清清 | 高职师范生关键能力的内涵及其培养策略研究 | 高职研究与实践 | 2019年第2期总64期 | 12月16日 | 2019/6/25 | 学报 | 独撰 |
64 | 师范系 | 王梦娜 | 高职《语文教学设计与训练》课程“四化”改革研究 | 语文教学与研究 | 2019年3月号 上半月刊(总第922期) | 52-55 | Mar-19 | 普刊 | 独撰 |
65 | 师范系 | 王梦娜 | 如何培养低段学生的语文学习兴趣 | 语文教学与研究 | 2018年12月 专刊 | 96-97 | Dec-18 | 普刊 | 第二作者 |
66 | 师范系 | 向瑜 | SQL Server数据库中关于数据完整性的教学案例探析 | 求知导刊 | 2018年9月下(总第139期) | 116-118 | 2018/9/1 | 普刊 | 独撰 |
67 | 师范系 | 向瑜 | 有关信息技术与课程整合的思考与对策 | 电脑知识与技术 | 2019年9月(第25期) | 106-107 | 2019/9/1 | 普刊 | 独撰 |
68 | 师范系 | 向瑜 | 计算机应用技术专业应用型人才培养模式改革 | 高职研究与实践 | 2018年第4期(总第62期) | 37-41 | 2018/12/20 | 学报 | 独撰 |
69 | 师范系 | 向瑜 | JITT教学模式及其平台的构建与应用 | 高职研究与实践 | 2019年第3期(总第65期) | 48-52 | 2019/9/20 | 学报 | 独撰 |
70 | 师范系 | 杨勇 | 缘于自然界情愫的爱情诗 ——论《一棵开花的树》 | 牡丹 | 2018年11月下(总第417期) | 25-26 | 2018—11—25 | 普刊 | 独撰 |
71 | 师范系 | 杨勇 | 《失掉的好地狱》意象解析 | 牡丹 | 2019年7月中(总第440期) | 97-98 | 2019—7—15 | 普刊 | 独撰 |
72 | 师范系 | 叶舟 | 行业英语在基础英语中的渗透融合 | 速读 | 2016年9月中旬刊 | 267 | 2016.8.30 | 普刊 | 第一作者 |
73 | 师范系 | 张进 | 《圣经》对英美文学的影响 | 青春岁月 | 2017年8月中 | 71页 | 2017.08 | 普刊 | 独撰 |
74 | 师范系 | 张进 | 电视教育节目对语言文化的推广策略 | 喜剧世界 | 2018年6月下 | 166页 | 2018.06.20 | 普刊 | 独撰 |
75 | 师范系 | 张拴云 | 美德伦理学视角下的师德养成研究 | 兰州教育学院学报 | 2018年03期(第34卷) | 91-93 | 43179 | 学报 | 独撰 |
76 | 师范系 | 张拴云 | 新高考改革对师范生培养的新要求 | 当代教育实践与教学研究 | 2019年11月上 | 106-108 | 43799 | 普刊 | 独撰 |